“各位老师仁者见仁智者见智，大家有什么鉴定方法的，大可以说一下，不然不好做评定呀。”
校长继续在前面大声说道。
只是回应他的，只有一片安静。
鸦雀无声。
等到了评定环节，不是老师们不想说话，只是他们这些二觉三觉的游戏者，也不曾看出些所以然来。
苏云站在最前面，感受到众多目光，他反而觉得有些不自然。
“嘿，熊主任，你也不知道怎么评定吗？”
终于有人忍不住了，偷偷与刚坐下的武器科主任说道。
“我是真不知道哇。我查阅了各种历史资料，也没有看过这种天赋的。”
“虽说每年都会有新的天赋出现，但像苏云这样的，我反正是一次没见过。”
无奈苦笑着解释，熊主任摸了摸自己的脑袋。
“哼，还能是什么天赋，虽然看起来花里胡哨的，但谁知道真正的威力如何呢。”
“我看顶天就七级左右吧，甚至我觉得七级都有些高了。”
倏尔，有一道阴阳怪气的声音，在老师私底下传开。
周围一圈人看了看，发现是二班的班主任黎克。
“黎老师，话可不是这么说的啊。”
由于之前熊主任给出过八级天赋的说法，现在黎克说只值六级天赋，那不是对他的打脸吗？
况且熊主任一直都觉得苏云的天赋深得武器科天赋的真传。
作为比较势微的一类天赋，他自然希望大家能够更加重视武器科的发展。
只是他并不知道，黎克哪里还是平日的那个沉稳的二班班主任。
在刚结束的游戏本里，他带领的班级损伤率也是超过50%的啊！
不同于一班班主任那么好运，还能出个苏云这样的“天才”。
或许能够将功补过。
他可是实打实地要停职辞退的！
所以，现在的他才会愈发看不惯苏云。
他只觉得，二班的高损伤率，是苏云造成的！
“如果非得要判定，还不如让一个高级觉醒者上去切磋一下。”
“那样子不是更加准确且高效吗？”
黎克看着前面的苏云，冷漠道。
“对呀，的确可以这样判定的呀。”
“没错没错。值得一试！”
“黎克你不要太过分，让一个多次觉醒过天赋的高级觉醒者上去切磋，要是一个不小心伤到了学生，这责任谁担得起啊？”
一班班主任自然是不肯，现在苏云在他眼里，可比儿子还亲啊！
那可是决定他是否还能继续任职的衣食父母啊！
“这也不行那也不行，那你倒是拿出一个有效方案出来呀。”
黎克反驳道。
此言一出，一班班主任像是如梗在咽，斟酌了半天，依旧没能拿出一个有效的方案。
也对，现在想要快速鉴定出天赋，决斗不失为一种好方法。
大家嘴上不说，心里大多数都是这么想的。
于是，想法传到了校长的耳中。
“哦？这样
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