1)第五十五章 炸膛问题_奋斗在大明
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  第五十五章炸膛问题

  为什么不可为常例?

  因为李白不可学,杜甫可学。

  倒不是说李白的文学成就高杜甫太多,实在是李白天马行空,而杜甫章法老练。按照杜甫的章法来练,纵然不成杜甫,但写出来的诗也能看,但是谁要学习李白的诗。除非他真能到李白的境界,否则他写出来的诗大多都是不能看的。

  甚至将李白的某一个句子单纯拿出来,觉得平平。但是放在一起,却是耀然生辉。而杜甫却不一样,杜甫很多句子单独拿出来,就足够细细揣摩其中不知道有几层意境了。

  而李攀龙的想法,就是中兴文坛,重塑文脉,自然觉得有现成的章法不用,却搞什么标新立异的明歌,太不靠谱了。

  周梦臣看了之后,一阵迷惑。用了好一阵子才想清楚明歌这个概念。

  其实他在书信之中,说的明代的文学体裁,说的是明清。这几乎是他的固有概念了。谁知道对方却有这样的理解。

  说实话,一时间周梦臣也好奇,现代音乐理论引进,打破传统宫调之后,大明会诞生出什么样的音乐作品吗,又会诞生什么样的词。当时周梦臣想来,绝对比后世的古风词要好上太多了。

  无他,那些写古文的有一个算一个,都没有经过八股文的毒打,根本不知道古代的文章词曲是怎么写的。

  只能是矫揉造作的四不像而已。

  不过,周梦臣仅仅是好奇而已。

  他又不是文科生,他是理科生,他对什么文学,音乐从来是居高临下的俯视态度。这东西能造炮弹?能造卫星吗?能造航母?什么不能。一边去。

  他就给李攀龙回了一封书信。至于回了什么。他几乎写过就忘记了。反正写回信,几乎是他的消遣。他的主要工作,都是放在造炮上面。

  至于战车的生产线,有了全套生产线,扩建工作,就交给了自己的几个弟子来办。

  周梦臣更多心思,都放在生产火炮上面。

  周梦臣首先做的事情,就是将储存在仓库之中的火炮每一样拉出来一门,然后联系放上二百炮的。

  结果让周梦臣瞬间脸黑了。

  因为没有一门炮能够支持过连续发射一百炮的。

  甚至连续发射五十炮的时候,大多数大炮都红了。这个时候都要降温了。炮手们都不敢射击了。

  周梦臣不得不将大炮固定好,然后在后面挖了一个大坑,让人用竹竿绑着火炮去点燃火炮。但是即便如此,还炸死了一个人。几乎将药包放进炮管的瞬间,通红的炮管就引燃了火炮。

  将一个炮手给生生炸死了。

  其实,能连续发射五十炮的火炮都是好样的。

  周梦臣检查最离谱的,是一个连续射了十炮的火炮,居然就炸了。

  周梦臣根本无法相信,这就是大明火器。

  周梦臣是挑了样品来发射,他用脚趾头都能想到,这样的

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